Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Не думал, что доживу до того момента». Эксперт анонсировал возможную «суперновость для рынка недвижимости» — попытались узнать детали
  2. «Ничего себе». На счет беларуске неожиданно «упали» почти 10 млрд рублей: она «знатно ошалела», в банке тоже удивились
  3. «Никого не осталось, завозят пачками афроамериканцев, узбеков». Режиссер Кудиненко — о том, как ему работалось в Беларуси последние годы
  4. В «узбекской истории» с трудовыми мигрантами и поставками мяса и молока — новый поворот. Рассказываем подробности
  5. В этот день Менск стал Минском — всего 87 лет назад. Почему его переименовали и как на самом деле правильно?
  6. Александр Лукашенко рассказал, без чего «не может жить страна». Этот «продукт как хлеб — он необходим»
  7. Беларуска сняла в банкомате наличные, а потом обнаружила, что с ее счета списали 1260 рублей комиссии
  8. Строительные леса обрушились у девятиэтажки на улице Киселева в Минске. Что известно
  9. Беларуске урезали пенсионный стаж из-за советского диплома
  10. «А что „тунеядец“ вкладывает в экономику страны?» В Threads обсуждают жировки работающих за границей
  11. «Превращаются в лакомый кусок». В Минске возник ажиотаж вокруг еще одного типа недвижимости — за нее идут «бои»


Министр образования Андрей Иванец посетил Гомельский район. На встрече с педагогической общественностью он рассказал о «Годе качества» в образовании, сообщает пресс-служба ведомства. Судя по его словам, под качеством он понимает патриотическое воспитание так, как его видят власти — то есть идеологию и пропаганду.

Андрей Иванец. Фото: пресс-служба Министерства образования
Андрей Иванец. Фото: пресс-служба Министерства образования

Он отметил, что «Год качества» является особенным как для страны, так и для системы образования. В частности, он подчеркнул, что каждая школа должна в своей деятельности опираться на 10 базовых принципов: особое внимание «необходимо направлять на воспитание уважительного отношения учащихся к государственным символам, развитие детского и молодежного общественного движения».

«Педагогам поставлена конкретная задача: дети обязаны знать, чем занимались их прадеды во время Великой Отечественной войны, в каких партизанских отрядах воевали, участвовали в боевых действиях, как помогали бойцам на фронте, какой деятельностью занимались в тылу. Важно взаимодействие и с родителями. Каждый ребенок должен понимать, что история Великой Победы — это и его история, история его семьи, его родного края, в котором он живет», — говорится в сообщении.

Иванец уверен, что тема геноцида белорусского народа «касается каждого из нас».