Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Умер шестилетний мальчик из Гродно, на лечение которого беларусы собрали более 150 тысяч евро
  2. У самолета, летевшего из Минска в Москву, при заходе на посадку отказал двигатель — SHOT
  3. «Пейте антибиотики». Житель Слуцка после лечения зуба перенес три операции и умер — его вдова обвиняет медиков
  4. «Доллар незаметно ушел на второй план». Беларусы поспорили, в какой валюте удобнее считать доходы и траты
  5. В предполагаемой утечке Росстата нашлись записи о смерти Навального и Пригожина. Что обнаружили «Киберпартизаны»
  6. «Пришло время офигительных историй». Беларус пошутил на закрытом мероприятии, а на него написали донос в милицейский чат-бот
  7. «Это очень важная покупка в нашей жизни». Эксперт посоветовал, как не совершить одну из главных ошибок при выборе квартиры
  8. «Закономерность „цены на покупку падают — дешевеет аренда“ сейчас дает сбой». Что происходит на рынке жилья в Минске и городах-спутниках
  9. В Беларуси задержали представителей немецкого концерна Bayer. Компанию подозревают в многолетней схеме ухода от налогов
  10. В Минске спилили деревья вдоль пешеходной дорожки — власти объяснили причину
  11. Появилось очередное пенсионное ужесточение
  12. «Это удивительно». Ольга Паук устроилась учительницей в литовскую школу и сравнила зарплаты и обязанности с такой работой в Беларуси
  13. США ввели санкции против беларусской компании
  14. Он был главным идеологом Беларуси, но на пенсии покончил с собой. История чиновника, который травил Быкова и Короткевича
  15. «Я очень была удивлена этой новой риторикой Сергея». Светлана Тихановская прокомментировала стримы мужа
  16. Невидимый убийца. Почти 40% людей на планете подвергались воздействию экстремальных концентраций озона — беларусы тоже в зоне риска


Министр образования Игорь Карпенко порассуждал о политике в школе и рассказал об «определенном посыле» учителям. Также он заявил, что система образования должна исключить появление «случайных людей» среди учителей. Об этом он рассказал в эфире телеканала «Беларусь 1».

Игорь Карпенко. Фото: TUT.BY
Игорь Карпенко. Фото: TUT.BY

«Всем посыл был четко сделан, определенный и понятный»

По словам Карпенко, в прошлом году систему образования хотели «резко раскачать» — но это не получилось, так как дети пошли в школы в новом учебном году. Ведущая «Беларусь 1» задала вопрос о «чистках» в системе образования.

«Мы не чистилище, чтобы заниматься какими-то чистками, — ответил министр. — Но учреждение государственное. Всем посыл был четко сделан, определенный и понятный. Каждый делает свой определенный выбор. Я понимаю так: если мои воззрения не вяжутся с какими-то государственными подходами — надо быть честным в первую очередь перед собой».

По словам Игоря Карпенко, в Германии действует запрет на профессию для людей с определенными политическими взглядами (с какими именно — министр не уточнил).

«Не надо здесь ерничать. Надо четко выполнять образовательный процесс. А если образовательный процесс превращается в политическую агитацию, еще хуже, если втягивают детей в противоправную деятельность — это совершенно недопустимо», — считает глава министерства.

Также говоря о политике в школе, он предложил читать Конституцию.

«Там все прописано. Вот оттуда отталкивается и государственная политика, и государственная идеология».

«Лучше мы недоберем, чем возьмем какого-то случайного человека»

Также Игорь Карпенко порассуждал о статусе учителя, который, по его мнению, определяется не только зарплатой, но и отношением общества, а сам учитель «должен поработать на свой статус».

«Сегодня важно сформировать систему, которая бы исключила приход в учительскую профессию случайных людей», — считает министр.

По его мнению, сделать так поможет система педагогических классов — специальных профильных классов, после которых абитуриенты могут поступить на педагогические специальности в вузах без вступительных испытаний (при условии отметок не ниже 8 по профильным предметам).

«Еще 15 лет назад мы с 1 баллом по физике принимали на физический факультет. А в этом году мы недобрали, и нас обвиняют в том, что мы чуть-чуть недобрали места. Ну и хорошо, что мы недобрали. Лучше мы недоберем, чем возьмем какого-то случайного человека, будем его учить, а через четыре года он придет и скажет: "Нет, я не хочу идти в профессию».